6月8日下午，我校教师教学能力提升工作坊（第四期）成功举办。本次工作坊的主题为“劳动与社会保障系示范教学暨听课评课活动”。学院党委书记张建、劳动与社会保障系主任徐宏及各专业教师代表参加，劳动与社会保障系副主任刘玉安主持。
活动的第一个环节由张栋、盛明明两位青年教师进行讲课汇报，王丽梅老师做示范教学。张栋老师的授课主题是《农村低保目标瞄准效果的评估研究》，包括农村低保目标瞄准效果的测度分析、瞄准偏误产生的原因解释、后果评估、纠偏优化等主要内容。盛明明老师的授课主题是《情绪识别与管理》，授课内容从情绪的概念界定入手，将情绪产生的过程和调节的方法相结合，通过案例分析的研究方法讲述了情绪事件中如何使用情绪ABC理论，来进一步调控生理唤醒、主观感受及外在表现，从而降低情绪事件对主体的负面影响。随后，王丽梅老师做示范授课，王老师授课的主题是《公共部门的薪酬构成》。首先，王老师和同学们一起回顾了上一节关于薪酬的内涵和薪酬管理的相关内容；然后，利用公务员薪酬体系的实例，来具体阐述薪酬的各个组成要素及其内涵；最后，进行了课堂总结，展现了较高的专业水平和良好的教学能力，为青年教师做了良好示范。
第二个环节是教师评课交流环节。老师们热烈讨论、踊跃发言，从授课内容、师生互动、教学方法等方面对三位老师的授课作了评价，并谈了自己的收获，老师们均表示通过观摩教学受益匪浅。
张建在总结时表示，本次活动举办得很成功，也很有意义，举办教师教学能力提升工作坊的根本目的是提高教师的教育教学能力和育人质量，希望教师们能够在加强课程建设方面积极探索、狠下功夫，不断增强课堂教学感染力和实效性，提升自身的教学水平和人才培养质量。
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